Основная экспозиция| 1950-е |
СГПИ в 1951 - 1959 годах
В 1950-е годы начинается процесс постепенной ликвидации учительских институтов. Подготовка учителей семилетних школ была возложена на пединституты. В 1953 году прекратил свое существование Свердловский педагогический учительский институт. В 1955 году истфак нашего вуза был объединен с соответствующим факультетом госуниверситета. Подготовка историков в институте продолжалась в рамках историко – филологического факультета до начала 1960-х годов. Ряд факультетов приступил к подготовке учителей широкого профиля. В 1957 году расформирован Свердловский педагогический институт иностранных языков. В середине 1950-х годов был поставлен вопрос о подготовке учителей начальных школ с высшим образованием. Для этого стали создаваться в педвузах факультеты начальных классов. Впервые подобные факультеты были созданы в 1957/58 учебном году в 11 пединститутах РСФСР, в том числе и в Свердловском. В 1959 году для подготовки учителей музыки и пения с высшим образованием открыт музыкально – педагогический факультет. Реорганизация института иностранных языков позволила освободить площади, раннее занятые инязом и распределить их между факультетами. В 1950 году было возращено здание по улице К. Либкнехта 9, но но в обмен на здание по ул. Малышева 46. Занятия стали проходить в одну смену, но учитывая дальнейшие перспективы, руководство института поставило вопрос о строительстве нового учебного корпуса. Строительство началось в 1953 году, но по различным причинам оно затянулось. Новый корпус был сдан только в 1957 году.
Улучшалась система образования в аспирантуре. Так, в 1953 году впервые аспиранты кафедры философии Д.Г. Поздняков и Г.Н. Коростелев закончили аспирантуру с представлением диссертаций и в следующем году их защитили. Более существенное влияние на улучшение профессорского – преподавательского состава Свердловского института оказала аспирантура Московских и Ленинградских вузов.
В институте систематически проводились научные конференции. Так исторический факультет проводил научную конференцию Уральские чтения. Преподаватели математических кафедр принимали участие в математической научной конференции Урало-Сибирской зоны. Продолжался поиск новых форм воспитательной работы. В 1950-е годы существовал еженедельный кинолекторий. На факультете русского языка и литературы возникло литературно – творческое объединение много лет возглавляемое Б.Е. Лосевым. Студенты стремились соединить свою деятельность с жизнью. Они работали в дворовых клубах, пионервожатыми в школах, проводили диспуты, посвященные проблемам современности. Широкое распространение получил туризм. Благодаря стараниям доцента кафедры географического факультета Р.Б. Рубель систематически проводились туристические походы по окрестностям Свердловска и районам области. Основной смысл учительской деятельности заключался в подготовке и воспитании подрастающего поколения способного осуществить идеалы коммунизма. Поэтому значительное место уделялось идейно – политическому воспитанию студенчества. В формировании коммунистического мировоззрения будущих учителей состояла суть учебно-воспитательного процесса.
|
